Pameistriai Laurynas ir Martynas: iš tėčio garažo – į profesionalų autoservisą

Imtis atsakomybės už kliento automobilį – ne tas pats, kas taisyti dviratį tėčio garaže, tačiau būtent taip prasideda tikras profesionalo kelias. Laurynas ir Martynas Puidokai pameistrystės metu išmoko ne tik remontuoti transporto priemones, bet ir prisiimti atsakomybę už rezultatą.

Broliai Puidokai yra Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos transporto priemonių remontininkų specialybės mokiniai, kurių profesinis kelias prasidėjo ne klasėje, o tėčio garaže. Tėvai ūkininkauja, todėl technika ir ūkio darbai broliams buvo pažįstami nuo vaikystės. „Esame garažiniai – pradėjome tėtės garaže. Ten atsirado pirmi įgūdžiai, klaidos, nesėkmės ir sėkmės“, – pasakoja Laurynas.

Paaugę jie atrado ir „YouTube“, kur mokėsi ardyti, keisti, taisyti ir surinkti. Taisė viską, kas pakliūdavo po ranka – nuo dviračių iki automobilių. „Smagiausia būdavo, kai surinkus vėl veikdavo“, – šypsosi Martynas.

Nuo teorijos – prie atsakomybės

Pasirinkę Smalininkų technologijų ir verslo mokyklą, broliai pradėjo sistemingai mokytis veikimo principų, teorijos ir praktikos. Tačiau tikrasis lūžis įvyko, tapus pameistriais UAB „Ranga24“.

„Iš pradžių buvo sunkiau – nauja aplinka, nauji reikalavimai. Bet po poros savaičių meistrai pradėjo mumis pasitikėti ir tiesiog duodavo darbą. Patys sutaisydavome ir atiduodavome klientui“, – sako Laurynas.

Įmonėje meistras Rolandas iš pradžių aiškino, rodė ir tikrino, o vėliau patikėjo jiems atsakomybę. „Pameistrio darbas – tai konkreti praktika. Čia ne žiūri ir bandai, o dirbi. Gauni užduotį ir atsakai už rezultatą“, – pastebi Martynas.

UAB „Ranga24“ atstovo teigimu, broliai nuo pat pradžių išsiskyrė savo požiūriu į darbą. „Jie nebijo darbo – klausė, domėjosi ir visada norėjo ne stebėti, o dirbti. Per trumpą laiką labai patobulėjo jų profesiniai gebėjimai ir savarankiškumas“, – darbščiais jaunais žmonėmis džiaugiasi įmonės atstovas.

Būtent dėl šios priežasties po praktikos jiems buvo pasiūlyta prisijungti prie komandos. „Pasiūlėme darbą, nes matėme jų augimą nuo pirmos dienos ir supratome, kad jie gali būti tikra komandos dalis“, – teigia darbdavys.

Po dviejų mėnesių praktikos abu jaunuoliai sulaukė pasiūlymo dirbti toje pačioje įmonėje. „Tai buvo svarbus momentas – supratome, kad mūsų darbas buvo pastebėtas ir įvertintas. Buvome pakviesti dirbti kaip lygiaverčiai partneriai su tais žmonėmis, kurie mus mokė“, – džiaugiasi broliai.

Moderniame autoservise – skaitmeninės technologijos

Pameistrystės metu broliai dirbo ne tik metaliniais įrankiais, bet ir su įvairiomis skaitmeninėmis priemonėmis: duomenų baze „Autodata“, diagnostinėmis programomis „ESI Tronik“, „VCDS“, leidžiančiomis efektyviau planuoti darbus, analizuoti gedimus ir tobulinti technologinius įgūdžius.

Komunikaciniai gebėjimai stiprėjo naudojant vidinius tinklus, elektroninį paštą ir bendradarbiavimo platformas, skirtas dalintis grafikais bei instrukcijomis. „Supratome, kad šiuolaikinis automechanikas turi ne tik mokėti taisyti, bet ir gebėti dirbti su informacinėmis sistemomis“, – teigia Laurynas.

Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos atstovų teigimu, pameistrystė leidžia mokiniams pereiti nuo mokomosios situacijos prie realios atsakomybės. „Mokykloje mokiniai įgyja teorinius ir praktinius pagrindus, tačiau pameistrystė – tai tikras darbas su terminais, užduotimis ir rezultatu“, – teigia mokyklos atstovai.

Anot jų, tokios sėkmės istorijos stiprina profesinio mokymo prestižą regione. „Jos rodo, kad aukštos kvalifikacijos specialistus galima parengti ir išlaikyti vietos versle, o jauni žmonės gali kurti profesinę ateitį savo regione“, – sako mokyklos atstovai.

Nuo pirmųjų projektų iki profesijos

Laurynas ir Martynas jau turėjo progą dirbti prie sudėtingų projektų. Vienas įsimintiniausių buvo „Chevrolet Corvette C3“ restauravimo projektas – nuo automobilio išardymo, važiuoklės remonto ir detalių paruošimo iki surinkimo. „Buvo jaudulio, daug klausimų, bet kai išglostytas gražuolis išvažiavo iš serviso – jautėmės tikrai gerai“, – prisimena jie.

Broliai taip pat atstovavo savo mokyklai profesiniuose konkursuose „Jaunasis sunkvežimio mechanikas“ ir „Transporto priemonių remontininkas“. Nors prizinių vietų nelaimėjo, dalyvavimas prisidėjo prie mokyklos ir regiono žinomumo stiprinimo. „Žinome vieną – nėra automobilio, kuris negenda. Bet norime būti tokiais meistrais, kurie gedimus numato iš anksto“, – priduria Laurynas ir Martynas.

Balsuokite už L. ir M. Puidokus nacionaliniame konkurse „Metų pameistrys 2026“ ir padėkite jų istorijai įkvėpti daugiau jaunų žmonių rinktis pameistrystės kelią. Kiekvienas balsas – tai padrąsinimas tiems, kurie svajoja savo talentą paversti profesija. Balsuoti galite naujienų portale Delfi.lt.

Europos socialinio fondo agentūra vykdo nacionalinį konkursą „Metų pameistrys 2026“. Penkiose nominacijose – „Metų profesijos mokytojas“, „Metų meistras“, „Metų pameistrys“, „Metų įmonė“ ir „Metų profesinio mokymo įstaiga“ – komisija jau atrinko po tris stipriausius kandidatus. Šiuo metu vyksta balsavimas dėl papildomo apdovanojimo – Simpatijų prizo, kurį pelnys vienas iš trijų kiekvienos nominacijos laureatų, surinkęs daugiausia skaitytojų balsų.

Nacionalinis konkursas „Metų pameistrys 2026“ yra projekto „Pameistrystės viešinimas Lietuvoje“ dalis. Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.